El Aparato Circulatorio.

Vamos a preparar una actividad un poco más elaborada. Vamos a redactar un sencillo trabajo pero la intención es aplicar no sólo lo que sabemos sobre el Aparato Circulatorio sino también lo que estamos aprendiendo sobre manejo de los ordenadores.


El trabajo lo vamos a preparar en Word o en OpenOffice. Sino tienes ninguno de los dos éste último es gratuito y lo puedes descargar muy fácilmente AQUÍ. Te será muy útil ahora y en el futuro.


El trabajo sobre el Aparato Circulatorio consiste en ver ESTE VIDEO y después visitar ESTA PÁGINA para contestar las siguientes preguntas. Prepáralo todo en un archivo de texto, añade imágenes, videos, enlaces... y después envíalo como documento adjunto a un correo electrónico.


Contesta las siguientes cuestiones con la información de la página anterior:

1. ¿Cuáles son las funciones del Aparato Circulatorio?
2. ¿Qué es la sangre? ¿Cuáles son sus componentes?
3. ¿En qué consisten las dos circulaciones?
4. ¿Qué es el corazón? ¿Cuáles son sus partes?
5. ¿Cuáles son los tres tiempos de los movimientos cardiacos de sístole y diástole?
6. ¿Qué son los vasos sanguíneos? ¿Cuáles son las diferencias entre ellos?

Tienes de plazo hasta el lunes 28 de febrero para enviarlo. ¡No te despistes!

El Geoplano.

Para continuar practicando las figuras geométricas en tus ratos libres, te dejo aquí la actividad del Geoplano.

¿Por qué no buscas en internet información sobre este instrumento?

Pulsa aquí para entraren la aplicación.

Las formas verbales.

Aprenderse las formas verbales no es fácil y requiere cierto trabajo y memoria, dos cosas que no nos gustan demasiado, ¿verdad? De todos modos no tiene por qué ser monótono o aburrido. Entre las herramientas Medusa de la Consejería de Educación podemos encontrar algunas actividades que nos ayudan de un modo más divertido.

Échale un ojo a éstas:

Los Verbos.

Los Verbos 2.

Test de Verbos.

Juegos con Verbos.

Las Figuras Geométricas.

Vamos a repasar las figuras geométricas que ya vimos el año pasado. Para empezar echa un vistazo a este video.

http://www.youtube.com/watch?v=Af6n9DTcoQQ&NR=1

Contesta a las siguientes preguntas de repaso. Hazlas en tu cuaderno, excepto la número 6 que debes responderla dejando un comentario al final de este post.

1. ¿De qué dos maneras podemos clasificar los polígonos?
2. ¿Qué significa que una figura es regular?
3. ¿Qué polígonos regulares conoces?
4. ¿Qué diferencia un triángulo rectángulo del resto?
5. ¿Cómo son los lados de un cuadrado? ¿Y de un rectángulo?
6. Reflexiona unos minutos e indica en qué lugares de la vida cotidiana encontramos figuras geométricas, seguro que aparecen más de lo que te imaginas.

Ahora vamos a construir nuestra propia colección de figuras geométricas. Necesitarás cartulina de colores, lápiz y regla, tijeras y pegamento. Aquí puedes encontrar las plantillas:

http://www.innatia.com/s/c-manualidades-adolescentes/a-hacer-figuras-geometricas.html

Un pequeño debate.

En la siguiente actividad de nuestro blog vamos a aprendera interactuar un poco más con todas estas páginas de Internet en las que se propone la participación de los lectores.

A menudo, muchos blogs o páginas de información como periódicos o revistas online nos presentan una pregunta o una opinión a la que podemos aportar algo. Para ello nos dice que dejemos un comentario, y hacerlo es la mar de sencillo.

Al final de cada entrada o de cada post encontramos un pequeño texto que nos dice cuántos comentarios se han hecho o si quieres dejar uno tú. Verás que lo ponen en un color destacado. Si pulsas encima se abrirá una pantallita para que pongas tu nombre y escribas tu opinión.

Eso vamos a hacer hoy. Planteamos una pregunta y entre todos crearemos un pequeño debate en clase. Cuantas más veces participes y opines junto con tus compañeros, con respeto y argumentando lo que dices, mejor.

Esta es la pregunta que planteamos:

¿De todas las profesiones que podrías ser de mayor, cuando acabes tus estudios, cuál crees que es la más importante y por qué? Piensa bien y argumenta tu respuesta.

¡Muy bien, ahora busca el botón de los comentarios y pulsa abajo!

¡Actividad Espacial!

En el nuevo tema de Lengua hemos encontrado un texto de Julio Verne sobre viajes espaciales. Eso nos despierta curiosidad y vamos a investigar un poquito sobre el tema.

Busca información en Internet sobre Julio Verne y sobre la novela de la que se extrajo ese texto.

En la página 81 del libro de Lengua encontramos un poco de información sobre el viaje espacial que hace ya muchos años llevó por primera vez al hombre a la luna. Busca información en Internet sobre este viaje.

Puedes buscar videos, textos, animaciones, imágenes... tú ya sabes hacerlo. Cualquier cosa que te interese la encontrarás en las diferentes webs y aprenderás un montón sobre los libros de Verne y los viajes al espacio.

Cuando tengas lo que te interesa, redacta con ello un pequeño trabajo en Word o en OpenOffice Writer y envíalo como archivo adjunto a miguelprofeef@hotmail.com. Puedes añadir fotos, dibujos o enlaces. ¡Hazlo como quieras!

Portal de Juegos sobre Nutrición.

Acabamos de encontrar un portal de juegos sobre comida y nutrición. Se llama, Tasta'm, La Despensa. Pruébalo:


http://phobos.xtec.net/acuesta1/esp/tastam_jocs.htm?rebost

El Aparato Digestivo.

Este tema ya lo hemos tocado, pero estas actividades nos servirán para repasar y recordarlo.

Entra aquí: http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/pizarradigital/AparatoDigestivo/inicio_cm.html

Lee atentamente la información, que siempre nos olvidamos de leerla, y después haz las actividades propuestas.

Tercera Actividad: Ángulos.

Esta vez vamos a trabajar on-line las matemáticas.

Tienes que entrar en este enlace:

http://www.aplicaciones.info/decimales/geoele04.htm,

leer la información y contestar los ejercicios 1, 2, 3 y 4. Después suma tu puntuación y escríbeme un correo a

miguelprofeef@hotmail.com

indicándome cuánto has sacado y si los ejercicios te han parecido fáciles o difíciles.

Es una buena forma de familiarizarse con los ángulos ;)